Τετάρτη, Σεπτεμβρίου 28, 2005

ασκηση και καρδια

Για να βρίσκεται η καρδιά σας στην καλύτερη κατάσταση χρειάζεται σωματική άσκηση 3-5 φορές την εβδομάδα σε ένταση και ρυθμό τέτοιο που η καρδιακή συχνότητα να διατηρείται σε ένα επίπεδο-στόχο για 20-45 λεπτά, καθ' όλη τη διάρκεια της άσκησης.

Η καλύτερη άσκηση είναι η αερόβια άσκηση η οποία γυμνάζει την καρδιά και το υπόλοιπο σώμα

Για να υπολογίσετε τη δική σας άριστη, μεγίστη, καρδιακή συχνότητα - στόχο πρέπει να μετρήσετε τη συχνότητα σε ηρεμία μετρώντας τους παλμούς της καρδιάς για 1 λεπτό.

Τι πρέπει να προσέχετε:
1. Πριν ξεκινήσετε άσκηση συμβουλευθείτε το γιατρό σας.
2. Η άσκηση θα πρέπει να ξεκινάει με προθέρμανση και να τελειώνει με "αποθέρμανση". Οι δυο αυτοί περίοδοι πρέπει να καταλαμβάνουν το 20% του συνολικού χρόνου άσκησης.


Οδηγίες για την άσκηση από την Αμερικανική Καρδιολογική Εταιρεία.
Ασκηθείτε μόνο όταν αισθάνεστε καλά.

Μην ασκείστε αμέσως μετά το φαγητό. Περιμένετε τουλάχιστον 2 ώρες.

Χρειάζεται προσοχή στις καιρικές συνθήκες.

Αποφύγετε την άσκηση με υψηλές θερμοκρασίες ιδιαίτερα όταν έχετε κουραστεί στην εργασία σας. Σε θερμοκρασία πάνω από 22-25ο Κελσίου μειώστε τον ρυθμό, δείξετε μεγαλύτερη ευαισθησία σε τυχόν συμπτώματα και πίνετε πολλά υγρά πριν και μετά την άσκηση. Η άσκηση είναι καλύτερα ανεκτή σε χαμηλή θερμοκρασία ή με ελαφρό αεράκι ή θαλάσσια αύρα.

Προσοχή στις ανηφόρες. Μειώστε ταχύτητα και ένταση οπωσδήποτε.

Ασκηθείτε με ελαφρά αθλητικά ρούχα και υποδήματα. Ιδιαίτερα αποφύγετε τα συνθετικά που δεν αφήνουν το σώμα να "αναπνεύσει" και φορέστε οπωσδήποτε καπέλο στον ήλιο.

Κάθε οργανισμός είναι ένα σύνολο με ιδιαιτερότητες. Για το πρόγραμμα σωματικής σας άσκησης συζητείστε με τον γιατρό που σας παρακολουθεί.

Για την καρδιά ωφέλιμη άσκηση είναι μόνο η αερόβια άσκηση.
Το περπάτημα είναι το καλύτερο παράδειγμα.

Μάθετε να αναγνωρίζετε τυχόν καρδιολογικά συμπτώματα κατά την διάρκεια της άσκησης: α) δυσφορία στο άνω μέρος του σώματος, όπως τον θώρακα, στα χέρια, στο λαιμό, στη γνάθο. Η δυσφορία αυτή μπορεί να ποικίλει σε ένταση και να είναι σαν πόνος, κάψιμο, σφίξιμο ή πίεση.
β) Αίσθημα λιποθυμίας ή λιποθυμία κατά ή μετά την άσκηση. Αν και μπορεί να μην οφείλεται στην καρδιά σταματήστε την άσκηση και συμβουλευτείτε τον γιατρό σας.
γ) δύσπνοια. Η συχνότητα και το βάθος των αναπνοών φυσικά αυξάνονται με την άσκηση αλλά δεν θα πρέπει να προκαλείται δυσφορία δυσχέρεια στην ομιλία ή βήχας. Ο ρυθμός της αναπνευστικής λειτουργίας πρέπει να αποκαθίσταται σε λιγότερο από 5 λεπτά μετά την διακοπή της άσκησης.

Τα ακόλουθα συμπτώματα μπορεί να δείχνουν ότι ασκείστε σε ρυθμό εντονότερο απ` όσο αντέχετε:
αδυναμία να ολοκληρώσετε ένα συγκεκριμένο πρόγραμμα, αδυναμία συνομιλίας κατά την άσκηση, ζάλη ή ναυτία, χρόνια κόπωση, αϋπνία, πόνος στις αρθρώσεις.
Να ξεκινάτε πάντα αργά και να αυξάνετε την ένταση προοδευτικά. Δίνετε έτσι την ευκαιρία στην καρδιά να προσαρμοστεί κατάλληλα.

Παρασκευή, Απριλίου 15, 2005

Ημερίδα Σχολικών Βιβλιοθηκών Δυτικής Μακεδονίας

Ημερίδα Σχολικών Βιβλιοθηκών Δυτικής Μακεδονίας
Νομοί Γρεβενών, Καστοριάς, Κοζάνης, Φλώρινας
στο 3ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Τηλ. 24610-29352)
Πέμπτη 14 Απριλίου 2005
Ώρα : 09:00 - 15:00

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ
Πέμπτη 14 Απριλίου 2005
09:00 – 09:45 Γκέκας Βασίλειος
  • Ενημέρωση Υπευθύνων για τους τρέχουσες εξελίξεις στο χώρο των Σχολικών Βιβλιοθηκών
  • Παρουσίαση αποτελεσμάτων διερευνητικής συνάντησης με τους Υπευθύνους του Γραφείου Σχολικών Βιβλιοθηκών
09:45-10:00 Διάλειμμα

10:00 – 11:00 Γκέκας Βασίλειος
  • Ηλεκτρονική Βιβλιοθήκη
  • Τα υπάρχοντα Μηχανήματα
  • Λογισμικό
  • Συντήρηση – Αναβάθμιση (Το ΑΒΕΚΤ 5.5)
  • Κατασκευή Ιστοσελίδων
  • Δημιουργία Ιστοχώρου
  • Δημιουργία Ιστοσελίδων
  • Δημοσίευση Ιστοσελίδων
  • Ενημέρωση – Αλλαγές περιεχομένων Ιστοσελίδων
  • Δίκτυο
  • Διαδίκτυο
  • Λειτουργίες αναζήτησης
  • Δημιουργία Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου
  • NETmeeting
11:00 – 11:15 Διάλειμμα

11:15 – 12:15 Αυτζαλανίδης Σάββας
Οργάνωση και Λειτουργία Σχολικής Βιβλιοθήκης
1. Νομικό Πλαίσιο
2. Αλληλογραφία
3. Πρόγραμμα Λειτουργίας
4. Δραστηριότητες
5. Υλικό
6. Προυπολογισμός - Απογραφή

12:15 – 12:30 Διάλειμμα

12:30 – 13:30 Νάκα Διαμαντούλα

Λειτουργίες Προγράμματος ΑΒΕΚΤ

  • Βιβλιοθηκονομικές Παρατηρήσεις
  • Παρουσίαση του ΑΒΕΚΤ
  • Η βάση Δεδομένων
  • Αναζήτηση (Απλή, Σύνθετη)
  • Δανεισμός, Ξεχρέωση, Κράτηση τίτλου

Κατάλογος

1. Τι περιλαμβάνει
2. Δημιουργία Εγγραφής
3. Βιβλιοθηκονομικά Στοιχεία Εγγραφής (Βάσεις Δεδομένων ΕΚΤ)
4. Ο αριθμός εισαγωγής·Στατιστικά
1. Ενεργοποίηση, δημιουργία συντόμευσης, ενημέρωση
2. Στατιστικά Μελών
3. Στατιστικά Τίτλων

13:30 - 13:45 Διάλειμμα

13:45 – 14:45 Σάββας Αυτζαλανίδης
Ανάπτυξη και Λειτουργία Σχολικής Βιβλιοθήκης
Ένταξη Σχολικής Βιβλιοθήκης στην Εκπαιδευτική Διαδικασία
Παράγοντες Δυσκολίας
Παραδείγματα πραγμάτωσης

14:45 – 16:00 Συζήτηση
Ερωτήσεις – Απαντήσεις
Προτάσεις
Συμπεράσματα
Κλείσιμο Εργασιών Ημερίδας